601. The practice turn in contemporary theory /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Philosophy, Congresses.,Practice (Philosophy), Congresses.,Philosophy.,Practice (Philosophy)

رده :
B831
.
3
P33
2001eb

602. The promise of poststructuralist sociology :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Knowledge, Sociology of.,Postmodernism-- Social aspects.,Sociology-- Methodology.,Sociology-- Philosophy.,Knowledge, Sociology of.,Postmodernism-- Social aspects.,Social Change.,SOCIAL SCIENCE-- Anthropology-- General.,SOCIAL SCIENCE-- Regional Studies.,Social Sciences.,Sociology & Social History.,Sociology-- Methodology.,Sociology-- Philosophy.

رده :
HM651
.
D86
2008eb

603. <The> rational and the social

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع : Knowledge, Sociology of,Science- Philosphy,Science- Socialaspects,Rationalism,History- Philosophy

رده :
BD
،
175
،.
B76
،
1989

604. <The religion toolkit = religion toolkit>

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

رده :
BL41
.
M625
2012

605. The riddle of 'Umar ibn al-Khattab in Bukhari's "Kitab al-Jami' as-Sahih" (and the question of the routinization of prophetic charisma)

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : @`Umar ibn al Kha,cx ab,d t,Hadith,Islam,Philosophy, religion and theology

606. The role of the amateur in science

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Philosophy

607. The roots of reading comprehension instruction / P. David Pearson -- The development of children's reading comprehension / Scott G. Paris and Ellen E. Hamilton -- In search of the "simple view" of reading comprehension / James V. Hoffman -- Identifying and describing constructively responsive comprehension strategies in new and traditional forms of reading / Peter Afflerbach and Byeong-Young Cho -- Helping readers make sense of print : research that supports a whole language pedagogy / Kenneth S. Goodman and Yetta M. Goodman -- The role of cognitive flexibility in reading comprehension : past, present, and future / Kelly B. Cartwright -- Ways of meaning making : sociocultural perspectives on reading comprehension / James Gavelek and Patrick Bresnahan -- Transactional theory and critical theory in reading comprehension / James S. Damico, Gerald Campano, and Jerome C. Harste -- Grounding reading comprehension in the neuroscience literatures / George G. Hruby -- Text comprehension : a retrospective, perspective, and prospective / Emily Fox and Patricia A. Alexander -- Disciplinary comprehension / Cynthia Shanahan -- The agency and artistry of meaning makers within and across digital spaces / Robert J. Tierney -- Comprehension and computer technology : past results, current knowledge, and future promises / Michael L. Kamil and Helen Kim Chou -- Motivation and reading comprehension / Samuel D. Miller and Beverly S. Faircloth -- Vocabulary and reading comprehension : the nexus of meaning / James F. Baumann -- Cognitive strategy instruction / Janice A. Dole, Jeffery D. Nokes, and Dina Drits -- Metacognitive processes and reading comprehension / Linda Baker and Lisa Carter Beall -- Self-regulated comprehension / Dixie D. Massey -- Formal and informal measures of reading comprehension / Lauren Leslie and Joanne Caldwell -- Assessing comprehension of young children / Katherine A. Dougherty Stahl -- Approaches to teaching reading comprehension / Taffy E. Raphael ... [et al.] -- Comprehension and discussion of text / Janice F. Almasi and Keli Garas-York -- Comprehension instruction in kindergarten through grade three / Cathy Collins Block and Jan Lacina -- Developing higher order comprehension in the middle grades / Ruth Wharton-McDonald and Shannon Swiger -- Improving adolescent comprehension : developing comprehension strategies in the content areas / Mark W. Conley -- Comprehension difficulties among struggling readers / Richard L. Allington and Ann McGill-Franzen -- Reading comprehension and diversity in historical perspective : literacy, power, and native Hawaiians / Kathryn H. Au and Julie Kaomea -- Culturally relevant pedagogy and reading comprehension / Colleen M. Fairbanks ... [et al.] -- Reading comprehension and English language learners / Kathryn Prater -- Family literacy and reading comprehension / Patricia A. Edwards and Jennifer D. Turner -- Improving comprehension instruction through quality professional development / Misty Sailors -- Public policy and the future of reading comprehension research / Cathy Roller -- Where to from here? : themes, trends, and questions / Gerald G. Duffy ... [et al.]. 0

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

608. The social philosophy of Gillian Rose :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

609. The sociological revolution :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Knowledge, Sociology of.,Sociology-- History.,Sociology-- Philosophy.

رده :
HM19
.
K48
1998

610. The sociological revolution

پدیدآورنده :

موضوع : Sociology- History,Sociology- Philosophy,Knowledge, Sociology of

۳ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.

611. The sociological revolution: from the Enlightenment to the Global Age

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع : ، Sociology - History,، Sociology - Philosophy,، Knowledge, Sociology Of

رده :
HM
19
.
K55
2000

612. The sociological revolution : from the Enlightenment to the global age

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)

موضوع : ، Sociology - History,، Sociology - Philosophy,، Knowledge, Sociology of

رده :
HM
19
.
K48
1998

613. The sociological revolution: from the enlighment to the global age

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع : ، Sociology - History,، Sociology - Philosophy,، Knowledge, Sociology Of

رده :
HM
19
.
K56
1998

614. <The> sociology of philosophies

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)

موضوع : Knowledge, Sociology of,Philosophy- History,Comparative civilization,Philosophers- Social networks

رده :
BD
.
C565
175
1998

615. The sociology of philosophies

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (تهران)

موضوع : Knowledge, Sociology of,Philosophy- History,Comparative civilization,Philosophers- Social networks

رده :
BD
175
.
C565
1998

616. The sociology of philosophies: a global theory of intellectual change

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه تخصصی دانشگاه اديان و مذاهب (قم)

موضوع : ، Knowledge, Sociology of,History ، Philosophy,، Comparative civilization,Social networks ، Philosophers

رده :
BD
175
.
C565
1998

617. The sociology of philosophies: A Global theory of intellectual change

پدیدآورنده :

موضوع : ، Knowledge, sociology of,، Philosophy- History,، Comparative cinilization,، Philosophers- social networks

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

618. The superpowers -- "The Arabs are coming!" -- "Jihad!" -- The co-opted caliphate and the stumbling Jihad -- The year 711 -- Picking up the pieces after Rome -- The myth of Poitiers -- The fall and rise of the Umayyads -- Saving the popes -- An empire of force and faith -- Carolingian Jihads: Roncesvalles and Saxony -- The great mosque -- The first Europe, briefly -- Equipoise--delicate and doomed -- Disequilibrium Pelayo's revenge -- Knowledge transmitted, rationa

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

619. The third lens :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cells.,Cytology.,Cell Biology.,Cells.,Cytology.,SCIENCE-- Life Sciences-- Anatomy & Physiology.,SCIENCE-- Life Sciences-- Biology-- General.

رده :
QH581
.
2
.
R495
2018eb

620. The traditional problem of evil: suffering and evil actions -- Another problem of evil: divine hiddenness -- Miracles as a problem of evil -- The ignorance defense -- Identifying, interpreting, and certifying revelation -- Should God's power be understood as omnipotence? -- A process Christian theism and the problems of evil. 0

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)